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Nacional Jovem
Pesquisa aponta avanços na adaptação das escolas à restrição do uso de celulares
Especialista comenta os impactos da medida no ambiente escolar, na aprendizagem e na convivência entre os estudantes.
Foto: Tânia Rego/Agência Brasil
A restrição do uso de celulares nas escolas tem provocado mudanças na rotina de estudantes, professores e equipes pedagógicas. Uma pesquisa nacional sobre a implementação da medida mostra que a maioria das instituições de ensino já adotou as novas regras e aponta percepções positivas relacionadas à concentração dos alunos, à convivência no ambiente escolar e ao processo de aprendizagem.
No Nacional Jovem, a entrevistada é Ana Ligia Scachetti, CEO da Associação Nova Escola. Ela analisa os principais resultados do levantamento, comenta os desafios da adaptação às novas regras e fala sobre como as escolas podem conciliar o uso consciente da tecnologia com práticas pedagógicas que favoreçam o aprendizado e o desenvolvimento dos estudantes.
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