Censo Escolar aponta queda na reprovação e no abandono; especialista analisa desafios para consolidar avanços

Os indicadores mais recentes do Censo Escolar revelam uma melhora importante na educação brasileira. Entre 2022 e 2025, o país registrou redução nos índices de reprovação, abandono e atraso escolar, especialmente no ensino médio público. Os resultados apontam que mais estudantes estão conseguindo permanecer na escola e concluir essa etapa da educação, em um cenário de recuperação após os impactos provocados pela pandemia. Mas o que explica esse avanço? A redução da reprovação significa, necessariamente, que os alunos estão aprendendo mais? E quais desafios ainda precisam ser enfrentados para garantir que todos os estudantes tenham acesso a uma educação de qualidade, independentemente da região onde vivem?

Para responder a essas questões, o Nacional Jovem conversou com Anna Helena Altenfelder, pedagoga, mestre e doutora em Psicologia da Educação e Preside o Conselho de Administração do Cenpec, uma organização da sociedade civil que desenvolve projetos para a melhoria da educação pública . Durante a entrevista, ela analisa os dados do Censo Escolar, o papel das políticas públicas na permanência dos estudantes, os desafios enfrentados pelas escolas, especialmente nas regiões mais vulneráveis do país, e os caminhos para reduzir as desigualdades educacionais e fortalecer a aprendizagem.

O Nacional Jovem foi apresentado por Edileia Martins, com produção de Patrícia Fontoura e trabalhos técnicos de Maan “Pipi” Kayabi. O programa vai ao ar de segunda a sexta-feira, das 13h30 às 15h, pela Rádio Nacional da Amazônia.