Calor e falta de infraestrutura são obstáculos para a aprendizagem

Calor e a falta de infraestrutura básica ainda são obstáculos para a aprendizagem nas escolas do país. É o que mostra o Anuário Brasileiro da Educação Básica 2025, produzida pelo todos pela educação, em parceria com a Editora Moderna e a Fundação Santillana. AOdocumento aponta graves problemas de infraestrutura como falta de tratamento de esgoto, na maioria das escolas. Além disso, as escolas públicas que contam com ar-condicionado, ou outro tipo de climatização, ainda representam a minoria.

Apesar do desafio, o relatório demonstra que o Brasil obteve algum progresso com seus resultados educacionais, mas o Rio de Janeiro não consegue avançar no mesmo  ritmo.

Bernardo bBião, coordenador de políticas educacionais do Todos pela Educação falou sobre os informações do anuário.